巴蜀榜样app能够记录孩子们的综合素质情况,让用户们能够了解孩子们的不足的地方,并对还没不足的地方进行加强,这款app还可以让老师与家长线上进行交流沟通,能够共同让孩子能够健康安全的成长。
“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。”这句古语道出了我校生活实践课程育德的精华。它改变了传统的说教灌输的形式,从学生生命自觉出发,遵循成长规律,在学生真实的生活场景中,养育习惯,培养品行,注重生活技能、实践运用,彰显学生体能、思维、精神上的灵动性。
为了更好地记录和评价这种灵动的活力状态,我们与时俱进,研发并推行电子版“巴蜀榜样章”作为活力评价的工具,老师对每个同学的表现,能够及时进行评价,而这一评价也是非常具有趣味性和可视化的。客观评价是发现和培育学生的重要手段,“巴蜀榜样章”的客观评价数据能够为推荐、评选优秀学生提供可靠依据。
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